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Experto Universitario en las Necesidades Educativas Especiales en la Primera Infancia
A través del Experto Universitario en Necesidades Educativas Especiales en la Primera Infancia, recibirás la formación necesaria para evaluar y proporcionar un enfoque adaptado a los alumnos de Educación Infantil con necesidades particulares. Desde INEFORMA, te ofrecemos una formación 100% online, de calidad, práctica y respaldada por la Universidad. ¡Somos el mejor aliado para alcanzar el éxito en tu desarrollo profesional!
Avanzas a tu ritmo, sin horarios, activando los exámenes test conforme vas superando temas. Tras finalizar, el diploma tarda 1 o 2 meses. Dispones de 12 meses para realizar el experto, pero con 1 hora al día se cursa en un plazo de entre 4 y 5 meses, aún con trabajo y/o cargas familiares.
Requisitos de acceso: tener una titulación universitaria (diplomatura, grado o licenciatura). También puedes matricularte ya a falta de presentar el TFG o alguna asignatura.
Becas y financiación sin intereses
Aula virtual disponible 24/7
Equipo docente especializado
Acompañamiento personalizado
Homologación oficial
Otra condición Bla bla bla
¿Para qué te prepara?
Este Experto Universitario online homologado en Necesidades Educativas Especiales en la Primera Infancia te capacita para poder realizar, con rigurosidad, la función docente en algunos de los siguientes centros:
● Colegios públicos de Educación Infantil
● Colegios concertados y privados de Educación Infantil
● Servicios de Atención Especializada
● Servicios de carácter psicosocial y educativo
● Gabinetes multidisciplinares
● Centros de Atención a niños con Necesidades Educativas Especiales
Objetivos
Hemos establecido los siguientes objetivos para el Experto Universitario online en Necesidades Educativas Especiales en la Primera Infancia.
- Introducir al alumnado en las funciones del docente especialista en el ámbito de la atención a la infancia con necesidades especiales.
- Conocer las diferentes necesidades que pueden presentar los alumnos de Educación Infantil y cómo abordarlas.
- Estudiar la integración de estas necesidades en el Proyecto Curricular, la Programación de Aula y las Adaptaciones Curriculares Individuales en Educación Infantil.
- Proporcionar la capacitación necesaria para aquellos interesados en desarrollar su labor profesional en la detección temprana de necesidades educativas en el alumnado de Educación Infantil.
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